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- 音乐创新人才的培养与音乐人才培养模式的创新——湖南师范大学音乐学院"'3C'整合理念下音乐人才培养模式创新实验区"项目探索CHSSCD摘要：湖南师范大学音乐学院"'3C'整合理念下音乐人才培养模式创新实验区"是2008年1月正式获批立项并投入建设的国家级创新实验区项目.通过两年的建设,"3G"实验区在多方面做出了大胆的探索,积累了丰富的经验.
- "双元育人,三位一体"培养口腔医学技术人才
- 走"产学研"结合道路培养高技能人才——林业高职"产学研"合作教育复合型人才培养模式的探索
- 汽车维修专业"工学交替"人才培养模式探索摘要：校企合作、工学交替是职业教育发展的必经之路.大连职业技术学院汽车检测与维修技术专业在国家示范性专业建设思想的引领下,与国内知名大企业、区域内的维修行业龙头企业携手,创新并实践了一个全新的"工学交替"的人才培养方案,探索出了具有职业特色的人才培养体系,实现了校内外实训基地的严密对接.
- "整合—互动"型校企合作旅游人才培养模式研究CHSSCD摘要：开展校企合作,通过“整合—互动”型校企合作的模式培养旅游人才是旅游市场发展的需要.本文对校企合作人才培养模式的背景、“整合—互动”型校企合作的内涵进行了全面分析,并提出了整合—互动”型校企合作旅游人才培养模式运行的实施保障及运行机制.
- 二年制软件技术专业"广义订单式"人才培养模式探索CHSSCD
- 2003学校
- 借鉴国外经验构建符合国情的高职人才培养模式摘要：我国高等职业教育要改革和发展,就必须重视高职理论的研究,要借鉴国外职业教育的成功作法和经验.加拿大的CBE模式以能力本位为核心,符合我国的国情,为我国高等职业教育人才的培养模式提供了可借鉴的构建方法.
- WTO环境下图书馆的人才规格与培养模式
- 新加坡南洋理工学院的人才培养模式及其启示