- 年份
- 2015(1)
- 2002(1)
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- 中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)(1)
- 刊名
- 当代教育论坛(1)
- 沈阳体育学院学报(1)
- 作者单位
- 沈阳体育学院(1)
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- 作者
- 刘丙权(1)
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- 对体育教育专业学生教育实习新模式的探索
- 高师音乐学专业三三制全程教育实习模式研究CHSSCD摘要:三三制全程教育实习是把整个音乐教育实习分为教育见习、教育实习和教育研习三个阶段,每个阶段又包括三个不同方面的内容,共同组成一个科学合理、系统完整的实习过程.它具有积极的现实意义,有利于全面提高音乐教育实习的质量,有利于提高学生职业认同感,培养职业道德和敬业精神,有利于实现高师与中小学的有效对接,使师范教育更好地为基础教育服务,有利于完善高师音乐专业人才培养制度.