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第一学年有效管理学生的举措——基于"三一制"教学模式的思考CHSSCD
作者：郭慧芳茹晓荣郭学渊
发表期刊：成都大学学报（教育科学版） 2008年8期
关键词：三一制第一学年家庭分支管理自我管理信息交换
摘要：在"三一制"教学模式中,传统的大学生管理方法难以有效管理这些仅仅在校学习一年的学生,如果在第一学年未建立有效的管理体制,以后两学年更难以达到有效管理.实践证明,如果能够在第一学年充分了解学生情况,建立有效的分支管理模式,提高学生综合素质,培养学生的自我管理能力,建立畅通的信息交换渠道,不仅可以在很大程度上提高第一学年学生管理效率,也可为后两学年学生管理奠定良好的基础.
软件配置管理中的分支管理与协作机制研究CSCD
作者：陈帆尹黎明肖卫军沈全勇
发表期刊：计算机工程与科学 2005年1期
关键词：软件配置管理分支管理协作机制信息路由
摘要：本文探讨了以并行软件开发为背景的软件配置管理对分支管理和分支间协作的基本要求,分析了在典型配置管理模型下进行分支管理和分支间协作存在的主要问题,并针对这些问题提出了一个灵活的、基于信息路由的协作机制.