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职称评审机制探析
Authors：吴海升
《学术界》 2003年4期《学术界》 Issue 4,2003
Keywords：职称评审机制学术评审教育立法评审标准成果评价指标人才评价机制
Abstract：1999年12月,北京海淀区法院对"刘燕文诉北大案"作出了一审判决[1].与此同时,社会对此案的关注表现出了前所未有的热情.此案引出的一系列法律问题值得法学界和教育界理论工作者思考.首先教育界对于自身的学术自由有没有值得检讨的地方,诸如学术评审[2]的黑箱操作,授予学位时剥夺当事人的申诉权利等,其不单单是学术问题,而且涉及到当事人的合法权利,是固守学术自由这块净土还是确保公民的合法权利抑或两者兼顾?其次法学界对于教育立法的某些疏…More>>
人文社会科学成果评价若干指标内涵及其关系北大核心CHSSCDCSSCI
Authors：姜春林孙军卫田文霞
《情报杂志》 2013年11期《情报杂志》 Issue 11,2013
Keywords：人文社会科学成果评价指标显示度
Abstract：构建科学、公正、合理的人文社会科学评价指标体系，一直是管理部门和学术界的共同愿望。创新、价值、质量、影响力、显示度等是各种指标体系中的使用高频指标。当前在理论研究和评价实践中，由于评价者对其确切涵义的理解不当，导致了诸多评价指标与评价目的偏差，从而造成评价结果的失真。旨在从评价指标的源头入手，厘清各个指标的内涵及其关系，以期为学界同行提供借鉴。