国家科技期刊平台

相关度

相关度
发表时间

每页显示10条

每页显示10条
每页显示20条
每页显示30条

已找到 7 条结果

基于OWL DL的学科知识本体建模CSTPCD
作者：王海林
发表期刊：计算机技术与发展 2010年8期
关键词：OWLDL本体建模学科知识数据库系统原理
摘要：学科知识建模是一项复杂的工程,目前存在的问题主要有知识库不能很好地共享和重用,难以实现语义上的推理及检索.本体作为一种能够描述概念以及概念之间的关系、能在语义和知识层次上描述概念模型的工具,已应用于语义网、自然语言处理、资源共享和重用等领域,同时也受到学科知识建模者的青睐.以"数据库系统原理"课程的知识本体为例,详细阐述了课程知识元模型的构建、基于OWL DL的本体建模方法,最后给出了基于OWL DL设计的知识本体的部分代码, 以供业内同行研究参考.
《数据库系统原理》课程翻转课堂教学实践
作者：傅婷婷刘鹏
发表期刊：福建电脑 2018年7期
关键词：数据库系统原理留学生MOOCs/SPOC教学改革
摘要：《数据库系统原理》作为本科计算机科学与技术、物联网工程、软件工程等专业的核心必修课程,是其掌握数据库相关应用系统开发技术,乃至进一步学习大数据理论的基础.该课程不仅有很强的实践要求,也有许多较抽象的内容.导致学生对数据库系统知识的理解和掌握非常片面,甚至只会SQL语言进行一些简单的操作.本文讨论了两位教师在实际教学过程中使用MOOC和SPOC对教学内容、教学方法进行改革的实践.
基于Moodle的混合学习模式设计——以《数据库系统原理》课程为例
作者：石黎孙志梅
发表期刊：软件导刊 2011年9期
关键词：Moodle混合学习数据库系统原理
摘要：简要介绍了Moodle网络教学平台以及混合学习模式,在此基础上,以《数据库系统原理》课程为例,探讨并设计了基于moodle平台的《数据库系统原理》的混合学习方案.
《数据库系统原理》教学的思考CHSSCD
作者：吕俊亚
发表期刊：华北水利水电学院学报（社科版） 2010年4期
关键词：数据库系统原理SQL学时分配前导课程教学团队
摘要：根据当前<数据库系统原理>的授课现状和开设数据库系统原理各专业的专业特点以及这些专业对该课程的不同要求,分析并提出了区别于各专业的知识点和各专业时该课授课学时、实验学时的要求.同时还时前导课程及教师团队的构建给出了可行性的方案.
新工科背景下数据库系统原理课程的改革
作者：雷庆张洪博叶双
发表期刊：福建电脑 2020年2期
关键词：新工科数据库系统原理教学改革
摘要：针对目前高校的数据库系统原理课程在不同专业中采用统一的教学大纲、无法满足培养行业应用型人才的需求、教学模式落后导致学生动手能力和工程应用能力弱以及评价体系不合理等问题,本文依据新工科背景下对数据库应用技术和相关从业人才的新要求,对数据库系统原理的课程改革进行了探索.提出了设计适应不同专业需求差异的教学大纲、采用理论和实验穿插式教学模式、结合案例进行项目驱动式教学以及加大实验环节考核力度建立多元化评价体系的改革思路和措施,帮助学生深入理…查看全部>>
Oracle数据库在数据库系统原理学习中的应用
作者：刘晓华
发表期刊：科技广场 2013年6期
关键词：实践教学Oracle数据库系统原理
摘要：Oracle关系数据库系统是目前世界上流行的关系数据库管理系统，在大中型企业得到了广泛的应用。为了适应市场的需要，Oracle数据库管理系统很有必要纳入高校的学习内容中。在本文中，将Oracle数据库管理系统设置成数据库原理课程的实践内容，并对设置的学习内容进行了阐述。
贯通融合视域下涉农高校数据库系统原理课程教学体系构建
作者：虎晓红席磊陈宝钢刘倩
发表期刊：黑龙江农业科学 2021年7期
关键词：贯通融合新农科数据库系统原理
摘要：针对涉农高校数据库系统原理课程现行教学体系中存在的课程拓展性不足、与新农科发展适应度不高以及对学生就业支持度有限的问题,围绕社会需求和农业大数据背景,在数据库系统原理课程的教学内容、教学手段和教学资源等方面进行系统改革,制定一套连贯衔接的数据库系统原理基础、应用、前沿、文化素养和交叉创新的课程体系.从系统性、科学性、交叉性、发展性以及个性化方面培养学生系统思维和通融识见能力,以期为培养服务现代农业的新农科人才提供数据库技术支撑.