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  • 2020(1)
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  • 教师教育研究(1)
  • 作者单位
  • 华东师范大学(1)
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  • 汉语(1)
  • 关键词
  • 学校教师队伍(1)
  • 教师队伍建设(1)
  • 教师队伍治理(1)
  • 治理理论建构(1)
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  • 周彬(1)
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  • 学校教师队伍治理:理论建构与运作策略北大核心CSSCICSTPCD
    周彬
    摘要:教师队伍是学校发展的第一资源.为了尊重教师个体专业能力,发挥教师群体的工作能力,进一步优化学校干群关系,需要在传统的行政管理和市场交易模式之外,增加学校教师队伍"治理"的工作方式.教师与教师、教师与学校之间要有"共同事务",这是学校教师队伍治理的前提条件;把共同事务做好的意愿和把共同事务做好的能力,是学校教师队伍治理的目的和专业保障.为此,需要在育人使命上实施共享策略,在专业与行政冲突上实施求同策略,在教师专业发展上实施自主策略,在教…查看全部>>