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- ADHD儿童在钟表绘画测验中的执行功能特征北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD摘要:目的:研究ADHD儿童在钟表绘画(CDT)测试中体现出的执行功能特征.方法:对60例ADHD儿童和60例正常对照儿童进行CDT测试,综合分析两组儿童的大脑额叶执行功能的差异.结果:ADHD儿童在CDT测试中的时间总分和构造总分低于对照组(3.23±1.40/4.15±0.78,11.2±1.48/11.90±0.76,t=7.742、5.073,P<0.01).在给定十字位相标定点(3、6、9、12点)后ADHD儿童的钟面构造得…查看全部>>
- 安神定志灵对ADHD模型动物前额叶TH、DAT的影响北大核心CSCDCSTPCD
- 从不寐论治注意缺陷多动障碍CSTPCD摘要:注意缺陷多动障碍是儿童常见的精神疾病,临床发现多数患儿存在不同程度的睡眠问题,即中医所称的“不寐”.“不寐”致患儿心神失守,影响患儿认知,导致记忆力下降、脾气暴躁、冲动易怒,加重ADHD患儿核心症.状.临床中以肝阳上亢者最易出现“不寐”,而“不寐”病位在心,故治疗时着重平肝潜阳、养心安神,可有效提升患儿睡眠质量,提高认知能力,改善注意力不集中及冲动的症状.
- 多巴胺D4受体基因多态性与注意缺陷多动障碍的关联研究北大核心CSCDCSTPCD
- 注意缺陷多动障碍儿童家庭养育方式的研究摘要:目的 研究注意缺陷多动障碍儿童家庭养育方式.方法 采用父母养育方式评价量表和艾森克个性问卷,对54名ADHD儿童进行调查,结果输入心理测验系统软件进行分析和保存.结果 在ADHD儿童家庭中,不仅是ADHD儿童,而且他们父母幼年时的家庭养育方式,都较正常家庭存在着较多的惩罚、严厉,拒绝、否认和过干涉、过保护的情况.ADHD儿童较正常儿童有更多的情绪不稳,惹麻烦,捣乱,并且不愿说真话.结论 治疗要以预防为主,家长教育孩子要有一个良好的教育方式.
- 注意缺陷多动障碍(ADHD)适应行为的因素分析摘要:儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)由于过度活动,注意集中困难,学习困难和冲动而使其在社会适应行为中表现能力不足.应用儿童适应量表AAMD-ABS对ADHD儿童进行分析,ADHD儿童的适应行为表现在品行问题、学习问题、心身问题、冲动-多动问题以及焦虑、抑郁等方面较正常儿童有显著差异.家庭和社会因素对ADHD儿童的适应行为不良有着主要的影响.对ADHD儿童适应行为的分析,为ADHD儿童适应行为不良的矫正和教育对策提供依据.
- ADHD倾向小学生的箱庭作品特征研究北大核心CSCDCSSCICSTPCD摘要:目的:考察ADHD倾向小学生的箱庭作品特征,为进一步使用箱庭疗法进行ADHD的治疗提供作品方面的信息和线索.方法:采用实验组对照组设计,对两组被试的初始箱庭作品进行分析.实验组和控制组均为27人,其中22名男生,5名女生;三年级17名,四年级10名.结果:与对照组正常小学生相比,ADHD倾向小学生的箱庭作品呈现如下特征:①箱庭玩具使用数量和种类较多,多使用动物、交通工具、军事工具等能量强大的玩具类型,作品多呈现出混乱无组织的场景.②箱…查看全部>>