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大学实验教学基本规律初探
作者：吴大刚侯晓义于崇武金波
发表期刊：中国石油大学学报：社会科学版 1990年3期
关键词：实验教学教学基本规律学实验课堂理论教学实验课科学技术发展实验技术物质条件实验教学改革组织实验
摘要：<正> 实验教学是大学教育的一个实践性教学环节。它具有大学教学过程的共同特点和规律,又有自身的特殊矛盾。它和课堂理论教学及其它教学环节一起,围绕着培养社会所需专门人才这一目标,从不同侧面发挥各自作用。实验教学是一个复杂的多因素系统。各因素之间内在的必然性关系,构成实验教学规律的群体。对这些规律,人们需要通过长期的实践逐步认识它,并运用认识到的规律指导改进工作。我们根据初步认识,归纳为三条