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- 高职院校计算机应用专业《CAD》课程教学改革探讨摘要：基于高校毕业生就业能力和市场需求,针对现阶段高职计算机应用专业《CAD》课程教学存在的问题,提出教学改革的主要措施,即合理选择教学内容、改进教学方法和完善成绩考核评定机制.实践证明,采取上述改革措施能够明显提高教学质量.
- 计算机应用专业人才培养模式的探索与实践
- 构建高职高专计算机应用专业教学的新模式摘要：高职高专计算机教育教学模式改革是市场经济发展的迫切需要,传统的计算机教育模式面临着严峻的挑战.为此,我们提出了"平台+模块"的专业教学模式,本文论述了它的基本指导思想、实施步骤、教学计划、课程设置和实施的必备条件,其目的是突显专业技能,强化学生个性发展,适应社会经济发展对计算机人才的需求.
- 高职计算机应用专业教学改革的探讨摘要：高职教育的特色是培养技能型人才,专业教学改革一定要围绕这一特色而进行.根据高职计算机应用专业的特点,在专业教学改革中,必须坚持以转变教学理念为先导,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,提高质量,办出特色.
- 中高职计算机应用专业一体化人才培养研究CHSSCD摘要：随着教学事业的飞速发展,我国中职院校的教学体系发生了巨大的改革,由单一、纯粹化的教学体系向一体化方向转变.信息时代的到来,更加坚定了这一体系在整个教学过程的重要性、关键性.计算机作为一门应用型很强的科目,在教学中需要将实践与理论相结合,设计科学的课程,以推动中高职计算机专业的发展.在查阅诸多高职院校的计算机专业文献,并与专业教师进行多次谈话的基础上,对一体化人才培养开展研究.本文旨在对计算机专业一体化人才培养中存在的问题进行分析…查看全部>>
- 计算机应用专业人才培养模式与专业特色研究摘要：目前，大多数高职院校计算机专业都存在着一个供需矛盾，一方面是随着信息时代的蓬勃发展，全国计算机应用技术人才需求量很大，用人单位难以招聘到合适的人才；另一方面，计算机应用技术专业学生很难找到专业对口的工作，大多数学生毕业时转行做其他工作。这迫切需要各高职院校适应社会需求，转变办学模式，探索新的人才培养方案。结合“北京科技经营管理学院”的具体情况，对我校计算机应用技术专业人才培养模式与专业特色进行了探索和研究。
- 中职学校计算机应用专业发展的一些理性思考摘要：计算机应用专业的发展是一个系统工程,其中的每一个环节都需要决策者深思熟虑.我们必须开拓进取、与时俱进,不断更新观念,依据市场需求合理进行计算机专业课程设置.当前中等职业教育在社会经济发展中占了重要的作用,但其体系和教学模式与社会需要之间有不相适应的现象,本文对计算机应用专业相关知识的实际情况做了理性思考,阐述了改革课程设置和办出教学特色,与其能够找到一定的方法,促进中职教育的发展.
- 高校计算机应用专业品牌价值建设宣传研究CHSSCD摘要：当前,在我国社会经济快速发展的背景下,高校也同样面临着激烈的竞争,为了顺应当今社会缺乏计算机应用技术人才的契机,高校应以培养宽口径、厚基础、高素质、强能力复合型应用人才为目标,不断丰富和提升计算机专业的内涵,建设属于自己的专业品牌,走品牌化之路,使计算机专业品牌得到社会大众的认同,从而增强高校整体的竞争力.
- 基于创新创业背景下中职计算机应用专业教学改革探究摘要：在知识经济时代下,人才的创新能力已经成为提升一个国家综合国力的关键,而中职院校作为培养技术型人才的重要阵地,其肩负着人才培养与输送的重要职责.特别是自2015年以来我国提出"大众创业、万众创新"的指导意见后,也对中职院校的人才培养提出了更高的要求,除了要传授基本知识与技巧,还需要关注学生创新创业能力的提升.计算机应用专业作为中职院校重要组成部分,该专业主要是为社会培养一批拥有计算机基础知识与操作技能的人才.在创新创业背景下,中职院校应…查看全部>>
- 大学生卖肉夹馍 月收过万摘要：2006年初，陕西西京学院计算机应用专业毕业的阎强听朋友介绍，摆地摊比较赚钱，便辞掉销售工作，到批发市场购买了价值700多元的小商品。拉开了他练摊生活的序幕。一月下来，他赚到了3000元。但阎强明白，摆地摊不是长久之计。他开始留意起创业项目。