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- 以职业能力为中心构建高职“1+X”模块式课程结构体系北大核心
- 2020版高中数学课标中课程结构的变化和特点北大核心CSSCICSTPCD摘要：2020版高中数学课标在2003版的基础上,从6个方面对高中数学课程结构进行了调整和优化:调整课程类别,设置必修、选择性必修和选修3类课程;优化课程组织,突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动和数学探究活动4条主线;细分选修课程,增强了选修课程的针对性;突出活动课程,提升数学建模活动和数学探究活动地位;凸显数学文化,强调数学文化的全面融入;设置衔接内容,增强学段间的联系.
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- 《义务教育阶段国家数学课程标准·征求意见稿》 特点
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