相关度
- 相关度
- 发表时间
每页显示10条
- 每页显示10条
- 每页显示20条
- 每页显示30条
已找到 12685 条结果
- 中职学校专业课"五化"教学模式初探
- 论"十一五"期间促进企业参与职业教育的区域政策取向
- "双师型"职教教师的概念解读(上)摘要："双师型"教师是职业教育教师队伍建设的重点,然而,在职教界无论是理论工作者,还是实践工作者,对"双师型"教师的认识与理解还未达成一致.因此,"双师型"职教教师概念的澄清与诠释,对促进我国职教师资队伍建设的健康发展具有十分重要的意义.
- 职业学校课程改革需要做到四个"坚持"摘要：课程改革是职业教育发展的必然要求与根本动力,这一点已成为共识.那么如何改则是急需思考的问题.经过探索,尝试着提出了四个"坚持":坚持服务于当地经济的发展;坚持以学生为本位;坚持以培养学生的实践能力为主线;坚持校本化原则.
- "整合-互动"型高职校企合作办学模式的内涵结构分析
- "整合-互动"型高职校企合作办学模式的实践探索
- 公共选择理论视角下的职业教育管理
- 基于网络的主题探究式学习
- 对口高考中操作好应会题的几点技巧
- 2000年单招考试《机械基础》试卷简析及应对策略