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《高等数学》学习中的理解障碍及教学对策研究

陈金萍 高英

当代教育论坛Issue(16):100-101,2.
当代教育论坛Issue(16):100-101,2.

《高等数学》学习中的理解障碍及教学对策研究

陈金萍 1高英1

作者信息

  • 1. 石家庄经济学院数理学院,河北,石家庄,050031
  • 折叠

摘要

关键词

数学理解/数学理解障碍/原因/对策

分类

社会科学

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陈金萍,高英..《高等数学》学习中的理解障碍及教学对策研究[J].当代教育论坛,2009,(16):100-101,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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