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培养儿童扎实学力推进义务教育改革——日本2007年全国学力调查主要结果分析及其启示

李生国 吴成业

当代教育论坛Issue(28)：107-109,3.
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当代教育论坛Issue(28)：107-109,3.

培养儿童扎实学力推进义务教育改革——日本2007年全国学力调查主要结果分析及其启示

李生国 1吴成业1

作者信息

  • 1. 华东师范大学课程与教学研究所
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摘要

关键词

日本/学力调查/义务教育/课程改革

分类

社会科学

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李生国,吴成业..培养儿童扎实学力推进义务教育改革——日本2007年全国学力调查主要结果分析及其启示[J].当代教育论坛,2008,(28):107-109,3.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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