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强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心

向世平

成都教育学院学报2006,Vol.20Issue(11):11-12,2.
成都教育学院学报2006,Vol.20Issue(11):11-12,2.

强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心

Reinforce the Sense of Self Professional Development among Teachers the Core of Campus- based Training Program

向世平1

作者信息

  • 1. 四川泸州市泸化中学,四川,泸州,6460003
  • 折叠

摘要

关键词

专业发展/校本培训/自我专业发展意识

分类

社会科学

引用本文复制引用

向世平..强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心[J].成都教育学院学报,2006,20(11):11-12,2.

成都教育学院学报

OACHSSCD

1674-6120

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