成都教育学院学报2006,Vol.20Issue(11):11-12,2.
强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心
Reinforce the Sense of Self Professional Development among Teachers the Core of Campus- based Training Program
向世平1
作者信息
- 1. 四川泸州市泸化中学,四川,泸州,6460003
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摘要
关键词
专业发展/校本培训/自我专业发展意识分类
社会科学引用本文复制引用
向世平..强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心[J].成都教育学院学报,2006,20(11):11-12,2.