期刊信息/Journal information
：成都大学
：袁联波
：月刊
：1674-6120
：51-1720/G4
：cdjy@chinajournal.net.cn
：028-84616020
：610106
：四川省成都市龙泉驿区十陵镇
教育与教学研究/Journal Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition)CHSSCD
《教育与教学研究》简介
《教育与教学研究》（国内统一刊号：CN51—1720/G4 国际刊号：ISSN 1674—6120）原名《成都教育学院学报》（1987年创刊），国家新闻出版总署于200...展开全部>>
收录年代
"困局"与"破局":一个普通农家女孩阶层旅行的自我民族志
王迎春17-34
作品选
封2-封2
从科层管理到数字治理:数字化转型背景下职业教育专业认证的范式重构
孙明娟;郭梦欣1-16
本质还是实存:麦克·扬知识观兴起、反思与重构的哲学路线分析
刘佳铭;黄晓珠35-49
基于"定在"理论的高考语文命题构序:从交互范式到素养空间
涂韶华50-68
幼儿园课程融合育人:逻辑向度与路径选择
王雪怡;曾秋菊69-79
高质量师范教育赋能中国式现代化的价值及路径
王兰;张舒园80-91
以教育家精神引领乡村教师走出专业发展困境的路径探析
王梅;覃万安92-103
我国基本公共教育服务均等化政策演进与反思
曾汶婷104-116
超大城市小升初家长择校决策的影响因素研究
艾子;李晓霞117-129