"资助"与"育人":助学指导工作的必然选择OA
"Aid" and "Cultivation": Inevitable Choices in Student Financial Assistance
笔者针对目前高校资助工作中的"依赖现象"、"信用缺失问题"、"贫困生的心理问题"等,分析了高校对贫困生"资助"与"育人"相结合的必要性,结合助学指导工作实践提出了四点措施:(1)国家助学贷款工作与信用教育相结合;(2)无偿资助与感恩教育、回报社会活动相结合;(3)勤工助学与能力培养相结合;(4)针对性活动与心理教育、思想教育相结合.
张晓琴
南京林业大学森林资源与环境学院,江苏,南京,210037
社会科学
资助育人高校助学指导工作
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》 2008 (1)
113-116,4
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