|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|当代教育论坛|基于学生个体差异的双语教学效果分析——以International Economics为例

基于学生个体差异的双语教学效果分析——以International Economics为例

刘志忠 周庭芳 张超

当代教育论坛Issue(18)：121-122,2.
✕
当代教育论坛Issue(18)：121-122,2.

基于学生个体差异的双语教学效果分析——以International Economics为例

刘志忠 1周庭芳 1张超1

作者信息

  • 1. 湖南大学经济与贸易学院
  • 折叠

摘要

关键词

双语教学/个体差异/教学效果

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘志忠,周庭芳,张超..基于学生个体差异的双语教学效果分析——以International Economics为例[J].当代教育论坛,2007,(18):121-122,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文