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立足校本视野追求个人意义——关于"什么样的校本教研才有效"的思考

李小红

教师教育研究2008,Vol.20Issue(3):12-16,5.
教师教育研究2008,Vol.20Issue(3):12-16,5.

立足校本视野追求个人意义——关于"什么样的校本教研才有效"的思考

Adhering to School -based Horizon, in Pursuit of Personal Meaning: Thoughts on What Kind of School -based Research is Effective

李小红1

作者信息

  • 1. 北京师范大学首都基础教育研究院,北京,100875
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摘要

关键词

校本教研/校本视野/个人意义

分类

社会科学

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李小红..立足校本视野追求个人意义——关于"什么样的校本教研才有效"的思考[J].教师教育研究,2008,20(3):12-16,5.

基金项目

教育部人文社会科学研究2006年度青年项目(06JC880003) (06JC880003)

教师教育研究

OA北大核心CSSCI

1672-5905

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