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物理教学中科学素养的培养策略

刘婷婷 孙海滨 王玉平

当代教育论坛Issue(12):128-129,2.
当代教育论坛Issue(12):128-129,2.

物理教学中科学素养的培养策略

The Training Strategies of Science Quality in Physics Teaching

刘婷婷 1孙海滨 1王玉平2

作者信息

  • 1. 山东省泰山学院物理系
  • 2. 山东省泰安一中
  • 折叠

摘要

关键词

科学素养/物理教学/培养策略/物理课程改革/新的教育理念/科学思维能力/科学方法/全面发展/核心目标/知识传授/物理教育/科学知识/基本技能/科学探究/物理学/学生

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘婷婷,孙海滨,王玉平..物理教学中科学素养的培养策略[J].当代教育论坛,2005,(12):128-129,2.

基金项目

本文系中国教育学会物理教学专业委员会2003-2006全国物理教育科研课题"物理教育与科学素质的培养"(编号:35106)的研究成果之一. (编号:35106)

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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