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高一学生自我效能感和自我调节策略的运用与英语学习成绩关系的性别差异研究

莫琳宇

当代教育论坛Issue(10)：128-129,2.

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当代教育论坛Issue(10)：128-129,2.

高一学生自我效能感和自我调节策略的运用与英语学习成绩关系的性别差异研究

莫琳宇¹

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1. 浙江师范大学外语学院
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社会科学

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莫琳宇..高一学生自我效能感和自我调节策略的运用与英语学习成绩关系的性别差异研究[J].当代教育论坛,2006,(10):128-129,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

ISSN：1671-8305

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