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新课改下挖掘英语课程资源的情感因素之探讨
新课改下挖掘英语课程资源的情感因素之探讨
姜忠平
当代教育论坛
Issue(14):143-144,2.
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当代教育论坛
Issue(14)
:143-144,2.
新课改下挖掘英语课程资源的情感因素之探讨
姜忠平
1
作者信息
1.
邵阳学院外国语学院
折叠
摘要
关键词
英语课程资源
/
情感因素
/
综合语言运用能力
/
新课改
/
基础教育阶段
/
挖掘
/
人的全面发展
/
语言技能
/
语言知识
/
情感态度
/
培养学生
/
总体目标
/
整体发展
/
文化意识
/
学习策略
/
重要因素
/
学生学习
/
语言教学
/
人文性
/
工具性
/
出发点
分类
社会科学
引用本文
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姜忠平..新课改下挖掘英语课程资源的情感因素之探讨[J].当代教育论坛,2005,(14):143-144,2.
当代教育论坛
OA
CHSSCD
ISSN:
1671-8305
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