数学教育学报2004，Vol.13Issue(3)：19-22,4.
基于建构主义的数学概念转变学习
Mathematics Conceptual Change Learning Based on Constructivism
摘要
关键词
建构主义/数学概念/概念转变学习/教学策略分类
社会科学引用本文复制引用
周友士..基于建构主义的数学概念转变学习[J].数学教育学报,2004,13(3):19-22,4.基金项目
江苏省哲学社会科学"十五"规划课题--认知建构教学的理论与实践研究(L3-013) （L3-013）
