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数学探究教学中异化现象探析

潘小明

数学教育学报2008,Vol.17Issue(2):21-24,4.
数学教育学报2008,Vol.17Issue(2):21-24,4.

数学探究教学中异化现象探析

Study on Alienation Phenomenon about Mathematics Inquiry Teaching

潘小明1

作者信息

  • 1. 泰州师范高等专科学校,江苏,泰州,225300
  • 折叠

摘要

关键词

数学探究教学/异化现象/原因分析/思想认识

分类

社会科学

引用本文复制引用

潘小明..数学探究教学中异化现象探析[J].数学教育学报,2008,17(2):21-24,4.

数学教育学报

OA北大核心

1004-9894

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