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数学教育学报
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数学探究教学中异化现象探析
数学探究教学中异化现象探析
潘小明
数学教育学报
2008,Vol.17
Issue(2):21-24,4.
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数学教育学报
2008,Vol.17
Issue(2)
:21-24,4.
数学探究教学中异化现象探析
Study on Alienation Phenomenon about Mathematics Inquiry Teaching
潘小明
1
作者信息
1.
泰州师范高等专科学校,江苏,泰州,225300
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摘要
关键词
数学探究教学
/
异化现象
/
原因分析
/
思想认识
分类
社会科学
引用本文
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潘小明..数学探究教学中异化现象探析[J].数学教育学报,2008,17(2):21-24,4.
数学教育学报
OA
北大核心
ISSN:
1004-9894
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