天津市教科院学报Issue(6)：23-25,3.
论我国教学研究范式的现状、问题与走向
On Current Situation Isues and Trend of Instructional Study Paradigm in China
段俊霞 1刘义兵1
作者信息
- 1. 西南大学教育管理学院,重庆,400715
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摘要
关键词
教学研究/范式/现状/问题/走向分类
社会科学引用本文复制引用
段俊霞,刘义兵..论我国教学研究范式的现状、问题与走向[J].天津市教科院学报,2008,(6):23-25,3.
