期刊信息/Journal information
：天津市教育科学研究院
：王光明
：双月刊
：1671-2277
：12-1303/G4
：jkyxb@126.com
：022-23367595
：300191
：天津市南开区复康路25号
天津市教科院学报/Journal Journal of Tianjin Academy of Educational Sciences
《天津市教科院学报》是由天津市教育委员会主管、天津市教育科学研究院主办的全国教育类核心期刊，天津市一级期刊，全国首家教育科学研究院学报，国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。现已被《国家哲学社会科学学术...展开全部>>
收录年代
从安全视角重塑教育治理——评《教育风险治理通论》
成尚荣;P.F0003-F0003
《天津市教科院学报》投稿须知
本刊编辑部;P.94-95
协同育人:日本“社区学校协同总部”的生成动因、政策举措与保障机制
王国辉;杨红;孙越;P.82-93
授权型领导对中小学教师职业幸福感的影响:心理安全感的中介作用与中庸思维的调节作用
楚红丽;廖雪英;P.52-65
父母教养效能感与小学生学习投入的关系——心理资本的中介作用与父母积极应对方式的调节作用
纪春梅;刘庆龙;陈雪梅;P.40-51
“可见的学习”视角下教师课堂言语反馈的个案研究
周文叶;王靖雯;P.26-39
英语应试策略能应试吗?——基于四川省C市高考适应性考试成绩的实证分析
曹宗清;何林蔓;詹成容;P.14-25
3~6岁儿童几何认知发展特点及其对学前数学教育的启示
高劭婧;P.66-81
从古典到科学:18世纪中后期至19世纪英国知识概念嬗变与自由教育转型
王艳艳;P.3-13
天津市教科院学报编辑委员会
P.1-1