当代教育论坛Issue(9)：23-26,4.
校本课程开发对教师专业个人主义的冲击
On the Impacts of School-based Curriculum Exploitation on the Professional Individualist of Teachers'
傅建明 1林梅娇2
作者信息
- 1. 浙江师范大学教育系教育学博士、教授
- 2. 浙江金华师范附属小学教师
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摘要
关键词
校本课程开发/专业个人主义/合作分类
社会科学引用本文复制引用
傅建明,林梅娇..校本课程开发对教师专业个人主义的冲击[J].当代教育论坛,2004,(9):23-26,4.
