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专家型数学教师数学教育观及影响因素探究——一个个案研究

杨新荣

教师教育研究2009,Vol.21Issue(3):23-28,22,7.
教师教育研究2009,Vol.21Issue(3):23-28,22,7.

专家型数学教师数学教育观及影响因素探究——一个个案研究

A Case Study of An Expert Mathematics Teacher' Beliefs of Mathematics,Mathematics Learning and Mathematics Teaching

杨新荣1

作者信息

  • 1. 香港大学教育学院,中国香港
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摘要

关键词

专家型数学教师/数学观/数学学习观/数学教学观

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨新荣..专家型数学教师数学教育观及影响因素探究——一个个案研究[J].教师教育研究,2009,21(3):23-28,22,7.

教师教育研究

OA北大核心CSSCI

1672-5905

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