数学教育学报2002，Vol.11Issue(1)：24-27,85,5.
建构良好的数学认知结构的教学策略
Instructional Strategies on Constructing well Mathematical Cognitive Structure
何小亚1
作者信息
- 1. 华南师范大学,数学系,广东,广州,510631
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摘要
关键词
数学认知结构/特征/教学策略/问题解决分类
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何小亚..建构良好的数学认知结构的教学策略[J].数学教育学报,2002,11(1):24-27,85,5.
