当代教育论坛Issue(16)：24-28,5.
全视角的研究生教育质量评估体系研究——基于探索性因子分析与验证性因子分析角度的检验
A Multi-perspective Study of Quality Evaluation Systems of Graduate Eduction
摘要
关键词
研究生教育/质量/评估体系分类
社会科学引用本文复制引用
金红,张怡..全视角的研究生教育质量评估体系研究——基于探索性因子分析与验证性因子分析角度的检验[J].当代教育论坛,2008,(16):24-28,5.基金项目
本文系教育部博士点基金资助项目(20060290007) （20060290007）
广东自然科学基金资助项目(06025548). （06025548）
