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记叙文阅读教学中的双向心理过程

刘镒晋

成都教育学院学报2001,Vol.15Issue(7):27-27,31,2.
成都教育学院学报2001,Vol.15Issue(7):27-27,31,2.

记叙文阅读教学中的双向心理过程

刘镒晋1

作者信息

  • 1. 成都市第二十中学,四川,成都,710036
  • 折叠

摘要

关键词

记叙文阅读教学/双向心理过程/语文教学/认知过程/中学/教育方式/教育心理学

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘镒晋..记叙文阅读教学中的双向心理过程[J].成都教育学院学报,2001,15(7):27-27,31,2.

成都教育学院学报

1674-6120

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