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什么是比较适合中小学教师运作的教育研究范式--"教育行动研究"要义

陈桂生

当代教育论坛Issue(1):28-31,4.
当代教育论坛Issue(1):28-31,4.

什么是比较适合中小学教师运作的教育研究范式--"教育行动研究"要义

Which Education Research Paradigm Is Suitable to the Teachers Operating in Grammar and Middle School?

陈桂生1

作者信息

  • 1. 华东师范大学教育系
  • 折叠

摘要

关键词

教育科学研究/教育实践研究/教育行动研究/以中小学教师为研究主体

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈桂生..什么是比较适合中小学教师运作的教育研究范式--"教育行动研究"要义[J].当代教育论坛,2002,(1):28-31,4.

当代教育论坛

1671-8305

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