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影响研究性学习课程实施的主要因素及其对策

杨光富

天津市教科院学报Issue(1):31-33,3.
天津市教科院学报Issue(1):31-33,3.

影响研究性学习课程实施的主要因素及其对策

杨光富1

作者信息

  • 1. 华东师范大学教育学系,上海 200062
  • 折叠

摘要

关键词

研究性学习/课程实施/影响因素/对策/课程计划/中学/课程改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨光富..影响研究性学习课程实施的主要因素及其对策[J].天津市教科院学报,2003,(1):31-33,3.

天津市教科院学报

1671-2277

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