当代教育论坛Issue(7)：34-37,4.
独生与非独生大专新生在社会认知、情绪、行为因素方面的比较分析
摘要
关键词
高职高专新生/独生与非独生/社会认知/情绪/行为分类
社会科学引用本文复制引用
刘鸿翔,丁立平..独生与非独生大专新生在社会认知、情绪、行为因素方面的比较分析[J].当代教育论坛,2009,(7):34-37,4.基金项目
本文系湖南省教育科学"十一五"规划立项课题"高职高专新生‘多维导向式'入学教育模式研究" (课题批准号:[2006]XJK06BDY017)的研究成果,项目主持人刘鸿翔. （课题批准号:[2006]XJK06BDY017）
