成都大学学报（教育科学版）2008，Vol.22Issue(3)：38-39,44,3.
课堂教学质量评价的数学模型分析
Analysis on Mathematic Models for Teaching Quality Evaluation
摘要
关键词
教学质量评价/加权平均/方差分析法分类
社会科学引用本文复制引用
林仁炳..课堂教学质量评价的数学模型分析[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(3):38-39,44,3.基金项目
浙江树人大学教改立项[2005JA2009]资助项目. （）
