教师教育研究2006,Vol.18Issue(3):38-42,5.
解析教师实践知识:内涵及其特性的考察
A Probe into Teacher's Practical Knowledge: Concept and Characteristic
何晓芳 1张贵新2
作者信息
- 1. 东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林,长春,130024
- 2. 东北师范大学全国中小学教师继续教育研究中心,吉林,长春,130024
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何晓芳,张贵新..解析教师实践知识:内涵及其特性的考察[J].教师教育研究,2006,18(3):38-42,5.