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论杜威的教育本质观及其启示

章结明 许庆亚

成都大学学报(教育科学版)2009,Vol.23Issue(1):41-42,70,3.
成都大学学报(教育科学版)2009,Vol.23Issue(1):41-42,70,3.

论杜威的教育本质观及其启示

On Dewey's Idea about the Nature of Education and Its Implications

章结明 1许庆亚1

作者信息

  • 1. 杭州师范大学教育科学学院,浙江杭州,310036
  • 折叠

摘要

关键词

教育本质观/生活/生长/经验/实践

分类

社会科学

引用本文复制引用

章结明,许庆亚..论杜威的教育本质观及其启示[J].成都大学学报(教育科学版),2009,23(1):41-42,70,3.

成都大学学报(教育科学版)

OACHSSCD

1674-6120

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