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研究性学习的评价环节初探

李新

当代教育论坛Issue(8):42-43,2.
当代教育论坛Issue(8):42-43,2.

研究性学习的评价环节初探

李新1

作者信息

  • 1. 华东师范大学教育信息技术学系
  • 折叠

摘要

关键词

研究性学习/评价/评价的特点/评价的实施/评价应注意的问题

分类

社会科学

引用本文复制引用

李新..研究性学习的评价环节初探[J].当代教育论坛,2005,(8):42-43,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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