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柯兰迪宁实践性知识观中的"教师喻像"内涵诠释

魏宏聚

教师教育研究2006，Vol.18Issue(3)：43-46,4.
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教师教育研究2006，Vol.18Issue(3)：43-46,4.

柯兰迪宁实践性知识观中的"教师喻像"内涵诠释

Annotating the Connotation of Teacher Image in Clandinin's Practical Knowledge

魏宏聚1

作者信息

  • 1. 河南大学教育科学学院,河南,开封,475001
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摘要

关键词

柯兰迪宁/教师喻像/实践性知识

分类

社会科学

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魏宏聚..柯兰迪宁实践性知识观中的"教师喻像"内涵诠释[J].教师教育研究,2006,18(3):43-46,4.

教师教育研究

OA北大核心CSSCI

1672-5905

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