|
国家科技期刊平台
|
注册
中文
EN
首页
|
期刊导航
|
当代教育论坛
|
从控制点的角度诠释因材施教
从控制点的角度诠释因材施教
贾艳杰
当代教育论坛
Issue(7):45-46,2.
下载
✕
当代教育论坛
Issue(7)
:45-46,2.
从控制点的角度诠释因材施教
贾艳杰
1
作者信息
1.
华中师范大学教科院心理系
折叠
摘要
关键词
学生
/
控制点
/
教育
分类
社会科学
引用本文
复制引用
贾艳杰..从控制点的角度诠释因材施教[J].当代教育论坛,2005,(7):45-46,2.
当代教育论坛
OA
CHSSCD
ISSN:
1671-8305
下载
访问量
0
|
下载量
0
段落导航
相关论文
摘要
关键词
分类
引用文本