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成都教育学院学报
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历史新课程教学目标设计的基本原则
历史新课程教学目标设计的基本原则
杨关志
成都教育学院学报
2004，Vol.18
Issue(5)：50,61,2.
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成都教育学院学报
2004，Vol.18
Issue(5)
：50,61,2.
历史新课程教学目标设计的基本原则
杨关志
1
作者信息
1.
郫县一中,四川成都,611730
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摘要
关键词
历史教学
/
教学目标
/
教学设计
/
课程标准
/
可检测性
/
情感态度
/
价值观
分类
社会科学
引用本文
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杨关志..历史新课程教学目标设计的基本原则[J].成都教育学院学报,2004,18(5):50,61,2.
成都教育学院学报
OA
CHSSCD
ISSN：
1674-6120
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