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成都教育学院学报
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课堂教学应善于运用奖赏结构
课堂教学应善于运用奖赏结构
陈平文
成都教育学院学报
2005,Vol.19
Issue(9):50-51,2.
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成都教育学院学报
2005,Vol.19
Issue(9)
:50-51,2.
课堂教学应善于运用奖赏结构
Award Structure must be well Used in Classroom Teaching
陈平文
1
作者信息
1.
深圳职业技术学院,深圳,518055
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摘要
关键词
奖赏结构
/
课堂教学
/
启示
分类
社会科学
引用本文
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陈平文..课堂教学应善于运用奖赏结构[J].成都教育学院学报,2005,19(9):50-51,2.
成都教育学院学报
OA
CHSSCD
ISSN:
1674-6120
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