数学教育学报2002，Vol.11Issue(2)：50-53,4.
空间观念的内容及意义与培养
Views on Spatial Interpretation and Orientation
孙晓天 1孔凡哲 2刘晓玫3
作者信息
- 1. 中央民族大学,数学系,北京,100081
- 2. 济宁师范专科学校,中小学教育研究所,山东,济宁,272025
- 3. 首都师范大学,数学系,北京,100037
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摘要
关键词
数学课程标准/空间观念/空间观念的含义/空间观念的定位分类
社会科学引用本文复制引用
孙晓天,孔凡哲,刘晓玫..空间观念的内容及意义与培养[J].数学教育学报,2002,11(2):50-53,4.
