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高师大二学生数学解题的元认知对解题成绩的影响

周莹 唐剑岚

数学教育学报2007,Vol.16Issue(2):60-63,4.
数学教育学报2007,Vol.16Issue(2):60-63,4.

高师大二学生数学解题的元认知对解题成绩的影响

Influence of Sophomores' Metacognition in Mathematical Problem Solving on Mathematical Problem Solving

周莹 1唐剑岚1

作者信息

  • 1. 广西师范大学,数学科学学院,广西,桂林,541004
  • 折叠

摘要

关键词

大二学生/数学解题/元认知

分类

社会科学

引用本文复制引用

周莹,唐剑岚..高师大二学生数学解题的元认知对解题成绩的影响[J].数学教育学报,2007,16(2):60-63,4.

基金项目

新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批项目 ()

广西师范大学青年骨干教师科研基金资助 ()

数学教育学报

OA北大核心

1004-9894

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