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多角度探讨同一不等式的证明

曾昭惠

成都教育学院学报2003，Vol.17Issue(1)：63-63,1.
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成都教育学院学报2003，Vol.17Issue(1)：63-63,1.

多角度探讨同一不等式的证明

曾昭惠1

作者信息

  • 1. 成都市新华职业中学,成都,610016
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摘要

关键词

不等式/证明方法/高中/数学教学/学生/思维能力/数学思维/三角函数

分类

社会科学

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曾昭惠..多角度探讨同一不等式的证明[J].成都教育学院学报,2003,17(1):63-63,1.

成都教育学院学报

1674-6120

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