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促进数学教学过程中学生参与的策略探究

陈倩

成都教育学院学报2005，Vol.19Issue(3)：64-66,3.
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成都教育学院学报2005，Vol.19Issue(3)：64-66,3.

促进数学教学过程中学生参与的策略探究

Seeking the Strategies to Promote the Student Involvement in Mathematics Instruction

陈倩1

作者信息

  • 1. 西南师范大学数学财经学院,重庆,北碚,400715
  • 折叠

摘要

关键词

数学教学/学生参与/策略

分类

社会科学

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陈倩..促进数学教学过程中学生参与的策略探究[J].成都教育学院学报,2005,19(3):64-66,3.

成都教育学院学报

OACHSSCD

1674-6120

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