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叙事研究与教师专业发展

冯晨昱

天津市教科院学报Issue(3)：66-67,84,3.

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天津市教科院学报Issue(3)：66-67,84,3.

叙事研究与教师专业发展

冯晨昱¹

作者信息

1. 天津理工大学,天津,300191
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摘要

关键词

叙事研究/教师专业发展/作用/途径/策略

分类

社会科学

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冯晨昱..叙事研究与教师专业发展[J].天津市教科院学报,2007,(3):66-67,84,3.

基金项目

本文系天津市教育科学"十一五"重点规划课题"名师成长的叙事研究"(课题批准号,ZGG121)成果之一. （课题批准号,ZGG121）

天津市教科院学报

ISSN：1671-2277

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