天津市教科院学报Issue(3)：73-75,3.
家长关于动画片对幼儿交往能力影响的内隐观的质性研究
A Qualitative Research of the Implicit Theory of Parents about the Influencens On Cartoon for Children's Communication Ability
摘要
关键词
家长/动画片/幼儿交往/内隐观/质性研究分类
社会科学引用本文复制引用
路晨,刘云艳..家长关于动画片对幼儿交往能力影响的内隐观的质性研究[J].天津市教科院学报,2008,(3):73-75,3.
