屈克英
屈克英1
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本文系中国高等教育学会"十一五"教育科学研究重点规划课题"高职学生自我监控学习能力与培养研究" (编号:06AIJ0230096)研究成果之一. (编号:06AIJ0230096)
OACHSSCD
ISSN:1671-8305