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英语分级教学与形成性评价方法的思考与实践

罗梅生

当代教育论坛Issue(23)：79-80,2.
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当代教育论坛Issue(23)：79-80,2.

英语分级教学与形成性评价方法的思考与实践

Reflections and Practices on Graded English Teaching and Formative Assessment Method

罗梅生1

作者信息

  • 1. 广东省顺德职业技术学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职教育/分级教学/形成性评价

分类

社会科学

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罗梅生..英语分级教学与形成性评价方法的思考与实践[J].当代教育论坛,2008,(23):79-80,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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