数学教育学报2003，Vol.12Issue(4)：80-82,3.
高中"数学情境与提出问题"的教学实践--"加法原理与乘法原理"教学案例
Teaching of Mathematical Situations and Posing Problems in High School
摘要
关键词
加法原理/乘法原理/教学分类
社会科学引用本文复制引用
张让琛..高中"数学情境与提出问题"的教学实践--"加法原理与乘法原理"教学案例[J].数学教育学报,2003,12(4):80-82,3.基金项目
贵州省优秀科技教育人才省长专项基金项目(黔科教办[2001]3号) （黔科教办[2001]3号）
